À Pointe-à-Raquette, la fondation Rasin Devlopman veut transformer l’utilization du numérique chez les jeunes en un outil d’apprentissage et d’autonomisation.
Sur l’île de La Gonâve, la fondation Rasin Devlopman poursuit son engagement en faveur de l’éducation numérique des jeunes. À Pointe-à-Raquette, l’organisation a lancé la deuxième année de son programme de formation en informatique baptisé « Ankadre Enfomatik », destiné aux adolescents de la communauté.
Cette initiative vise à offrir aux jeunes un encadrement structuré face à l’utilization croissant des applied sciences. Dans un contexte où le premier contact avec le numérique se fait souvent par les téléphones mobiles et les réseaux sociaux comme TikTok, les responsables du programme souhaitent encourager une utilisation plus constructive des outils technologiques.
Transformer la consommation numérique en apprentissage
Pour les encadreurs, l’objectif est clair : aider les adolescents à dépasser le easy rôle de consommateurs de contenus pour devenir des utilisateurs capables de créer, d’apprendre et de développer des compétences utiles pour leur avenir.
« La technologie est un outil puissant de transformation, mais sans orientation adéquate, elle peut détourner au lieu d’élever », explique Louino Robillard, directeur des programmes de la fondation.
Selon lui, de nombreux jeunes découvrent Web principalement à travers les plateformes de divertissement. Sans accompagnement, cette exposition précoce peut favoriser la dépendance aux écrans, la perte de focus ou encore l’accès à des contenus inadaptés.
Les premiers bénéficiaires du programme
Le programme a été lancé en juillet 2025 avec une première cohorte de 13 adolescents âgés de 12 à 17 ans. Au début de l’année 2026, onze nouveaux jeunes ont rejoint la formation, malgré des ressources limitées en matériel informatique.
La formation suggest notamment :
• une initiation aux bases de l’informatique (Phrase, Excel et navigation Web)
• des methods de recherche et d’utilisation responsable du net
• une réflexion critique sur l’utilization des réseaux sociaux
• l’apprentissage de compétences numériques utiles pour l’éducation et l’emploi
Pour Youdlet Louigène, responsable du projet, la prévention est essentielle. « Si les jeunes comprennent les bénéfices des outils numériques avant que de mauvaises habitudes ne s’installent, nous pouvons en sauver beaucoup », affirme-t-il.
Des partenaires recherchés pour développer le projet
Afin d’étendre cette initiative et d’accueillir davantage d’adolescents, la fondation lance un appel à la solidarité. Les besoins sont multiples : ordinateurs portables, tablettes, téléphones intelligents et appui financier pour assurer la continuité du programme.
Dans un territoire souvent confronté à des ressources limitées, les responsables espèrent que ce projet contribuera à ouvrir de nouvelles views aux jeunes de La Gonâve et à renforcer leur capacité à évoluer dans un monde de plus en plus numérique.
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